2.Klassen
Von der Raupe zum Schmetterling
Zwei unserer zweiten Klassen beschäftigen sich momentan im Sachunterricht mit dem Thema Schmetterling. Dabei wird alles rund um die farbenfrohen Falter, wie unter anderem der Lebenszyklus, besprochen. Um den Kindern einen handlungsorientierten Unterricht bieten zu können, werden aus Raupen Distelfalter gezüchtet. Die Kinder lernen dabei wichtige Punkte wie das Beobachten, Verantwortung für ein Lebewesen zu übernehmen und sie tragen einen Anteil zum Erhalt der Schmetterlinge bei. Am Freitag, den 7. Juni war es dann endlich soweit ... 8 Distelfalter konnten nach 4 Wochen in die Natur entlassen werden.
Rhetorikschulung für AnfängerInnen
Im Zuge des Sachunterrichts beschäftigen sich momentan zwei unserer zweiten Klassen mit dem Thema "Tiere im Winter". Dabei entstanden in Gruppenarbeit Themenplakate zu verschiedenen Überwinterungsformen. Die Kinder waren so begeistert, dass daraus die ersten Referate entstanden. Eine wirklich tolle Leistung ;-)
Erde.Erde – Eine Mitmachausstellung im ZOOM-Kindermuseum
Am 17.1.2019 und am 10.4.2019 besuchte jeweils eine unserer zweiten Klassen die Mitmachausstellung „Erde.Erde“ im ZOOM-Kindermuseum.
Wusstest du, dass es auf einem Quadratmeter Erdboden mehr Lebewesen als Menschen auf der ganzen Welt gibt?
Anhand Stationen erkundeten wir die Besonderheiten des Erdbodens und erfuhren verblüffende Fakten über dessen Zusammensetzung, Entstehung und den Nutzen für uns Menschen. Dabei wurde uns klar, dass der nachhaltige und sorgsame Umgang mit unserem Erdboden sehr wichtig ist.
Anbei eine kleine Auswahl der tollen Stationen:
Aus Erde, Lehm, Wasser und Kresse-Samen wurden kleine Bällchen geknetet. In ein paar Tagen wird Kresse sprießen. Wir freuen uns schon auf leckere
Kressebrote!
Als Bodentier verkleidet, wuselten wir durch enge Hohlräume und Poren unterschiedlichster Erdschichten. Wir lernten auch Interessantes über den größten Bodenpilz der Welt, das Bärentierchen und andere Lebewesen.
Ausgewählte Mikroorganismen konnten wir auch unter dem Mikroskop näher betrachten.